Sorvegliare e punire, paradigma educativo fallimentare

Il governo è entrato a gamba tesa nel malessere grave e stagnante da tempo degli adolescenti. Ha preso due decisioni che sono l’una peggiore dell’altra: aprire ai minori le porte del carcere e far ritorno nelle scuole al voto di condotta. In entrambi i casi il modello educativo che si vuole imporre ai giovani è quello del “sorvegliare e punire”, titolo di un importante libro di Michel Foucault in cui il filosofo fa del carcere il paradigma di un mondo fondato sul controllo dei cittadini e sul castigo dei dissenzienti e dei devianti. Il governo conferma la sua visione correttiva...