La strettoia disciplinare di Valditara

La pubblicazione delle “Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica” conferma, e in qualche caso aggrava, le preoccupazioni suscitate dalle anticipazioni dello stesso ministro Valditara, e dal parere del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione, che il ministro in buona parte ha ritenuto di non accogliere. Un rifiuto che riguarda anche alcuni rilievi tecnici, ad esempio sulla confusione tra contenuti e competenze: «Approfondire il concetto di Patria» e «Riconoscere il valore dell’impresa e dell’iniziativa privata» competenze non sono, come ha rilevato il Cspi, ed è quantomeno problematica questa confusione terminologica e concettuale in un testo ministeriale. Le Linee Guida dovrebbero offrire «una...